立身
做身体健美,心理健康,人格健全的完整人
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天立育人框架(全景育人)
学校课程质量管理
天立教育采用整合式课程,将学习的内容按照主题进行划
分,覆盖各知识、技能领域的教育目标,以培育“六立一达”的 “天之骄子”。
课程以“爱与智慧”为教育的核心理念,围绕“六立一达”培养 目标,设置六大主题(我的身体、我的思想、家庭里的我、学 校中的我、国家里的我、世界里的我)进行教学,设置三类课 型以服务个性化学习需求(国家必修、天立专修、骄子选修), 做到因材施教,将每一位学生培养成为具备“六立一达”核心素
养的“天之骄子”,让每一个学生成为最好的自己。
立身
做身体健美,心理健康,人格健全的完整人
立德
做道德高尚、谈吐高雅、行为高贵的文明人
立学
做主动学习、高效学习、深度学习的智慧人
立行
做生活自理、学思渐悟、知行合一的实践人
立异
做鲜明个性、追求卓越、崇尚科学的创新人
立心
做心有信仰、坚毅坦荡、知足感恩的幸福人